課程介紹
curriculum
  • 臺中市112年度屯區新住民學習中心金融教育暨點心製作課程

    臺中市112年度屯區新住民學習中心金融教育暨點心製作課程

    (一)文林國小的學務主任賴皓韋,為了建立學生正確的金錢觀,決定要在學校開一家「文林銀行」,還開始「印製鈔票」,使用「文林幣」來獎 賞學生,並鼓勵學生「賺錢」。分享這教學過程中,如何建立孩子正確的金融消費觀念。 (二) 學習製作點心的能力,培養其對烘焙、烹飪的興趣,亦是協助其職業初探的機會。
  • 112年度臺中市東平國民小學屯區新住民學習中心(一)社區教育課程 子計畫1:大手攜小手 太平趴趴走

    112年度臺中市東平國民小學屯區新住民學習中心(一)社區教育課程 子計畫1:大手攜小手 太平趴趴走

    一、了解太平買菸場的歷史軌跡以及菸葉在太平的發展史,並認識菸葉的製作過程,進而對自己家鄉的過去有所認知。 二、認識太平在地的國際級藝術大師陳庭詩一系列鐵雕與版畫作品,同時透過歷史建築的修復與活化,結合文化藝術與地方產業,讓參與者更能認識太平區優質的藝文展示空間。
  • 111年度屯區新住民中心暑期課程報名表單(含復課課程)

    111年度屯區新住民中心暑期課程報名表單(含復課課程)

    111年度屯區新住民中心暑期課程報名表單歡迎踴躍報名 111玩美升級(美容彩妝課程) https://forms.gle/2e5t9DGhF2JenBqU9 111動手玩創意(紙黏土手作課程) https://forms.gle/Skzbu3t2rWQVHstp9 111環保新概念 享受新生活(環保清潔劑) https://forms.gle/tzRozUoXndapVQfm6 111舞動人生(舞蹈課程) https://forms.gle/iup3mz1uB7RjAFsp9 111 手作點心(烘焙課程) https://forms.gle/vEPpuiepZLVYBg8z6 111資訊加油站-影片開麥啦 https://forms.gle/6XTyRA3pp5VP9RDL7 111My Love, My Country越南語課程 https://forms.gle/USqLcW3YdZbSdwak9
  • 115年山區新住民學習中心社區踏查系列活動(石岡國中)

    115年山區新住民學習中心社區踏查系列活動(石岡國中)

    項次 課程主題 內容摘要 節數 對應課程類型 重點議題 1 自我認識與提問訓練 引導學員覺察自身文化與特質,學習訪談技巧與問題設計,透過模擬問答增進表達與傾聽能力。 3 多元培力 生命教育、多元文化敏感度 2 農業社區踏查與訪談 實地走訪社區農場或工作坊(如梅子屋),訪談在地耕作者與居民,體驗農業生活並理解地方文化脈絡。 3 人文鄉土/社區教育 多元文化敏感度 3 紀錄撰寫與影像蒐集 將觀察與訪談內容轉化為文字與影像,學習文案撰寫與初步編輯技巧。 3 語文學習 資訊素養 4 版面設計與成果發表 學習刊物排版、設計與印製,最終以成果展或親子分享會呈現,促進親子互動與社區連結。 3 家庭教育/多元培力 生命教育、資訊素養
  • 臺中市海區新住民學習中心(永安國小)114年芋頭酥製作體驗

    臺中市海區新住民學習中心(永安國小)114年芋頭酥製作體驗

    本次研習地點位於阿聰師芋頭文化館,由講師先講解芋頭酥材料及製作過程,搭配影片教學觀摩,接著學員依照步驟分組拿取材料,經由搓圓、桿平麵皮、捏成芋頭酥形狀,最後進行烘烤及評選等過程,等待過程當中講師介紹從葉子及形狀如何辨別各種芋頭的種類,另外每人也體驗搏餅過程,獲得不同的小獎品,現場氣氛熱絡,講師穿梭各組別之間指導,讓芋頭酥製作更加順利。
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